Condenado un hombre que insultó a un examinador de la DGT en un periódico

La sala primera de lo civil del Tribunal Supremo ha confirmado la condena a un hombre por intromisión ilegítima en el derecho al honor de un examinador de la Dirección General de Tráfico (DGT) en Ourense al insultarlo en una carta al director publicada en la edición impresa y digital de un periódico en 2017.

Según recoge el fallo con fecha del 9 de febrero, el condenado en un escrito publicado en 2017 incluyó insultos, expresiones vejatorias e insinuaciones insidiosas sobre el físico, supuestos problemas psicológicos y orientación sexual del funcionario, así como alusiones indirectas a la madre del demandante.

El demandado tendrá que pagar además tres mil euros de indemnización por daños morales al funcionario, tal como había fijado el juzgado de primera instancia número tres de Ourense y después ratificó la Audiencia Provincial orensana.

Fuente: noticiasgalicia.com

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Colectivos de autoescuelas condenan las trampas en exámenes de conducir

Malestar de las asociaciones nacional, gallega y provincial, que piden que caiga "todo el peso de la ley" sobre quien cometa irregularidades, mientras que Tráfico abre una investigación

La Confederación Nacional de Autoescuelas (CNAE), la federación gallega y la asociación provincial, condenan que un centro de la Costa de Lugo utilizase presuntamente un mecanismo para desactivar el dispositivo que avisa al examinador de que el profesor ha accionado el doble mando, hechos avanzados el miércoles por este periódico que causaron gran malestar, conmoción y repulsa en el sector, cuyos representantes piden que caiga todo el peso de la ley sobre los culpables.

El presidente nacional, Enrique Lorca, considera que "las trampas en los exámenes de conducir no solo son una injusticia y dañan la imagen de las autoescuelas, sino que además atentan contra la seguridad vial, al permitir que obtengan el permiso personas que no tienen una suficiente preparación, lo cual es intolerable". También se congratula de que desde la Jefatura Provincial de Tráfico hayan descubierto el fraude. "Si el profesor se ve obligado a accionar el doble mando en plena prueba de circulación es que el aspirante está a punto de perder el control del vehículo. Se trata de una falta eliminatoria, como es natural, pues significa que no está preparado para acceder como conductor a las vías abiertas al tráfico. De ahí que engañar al examinador sea algo gravísimo", subraya.

Fuente:  elprogreso.es

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Aprueba en Huesca la primera alumna de autoescuela de España con un 50% de prácticas en un simulador

La empresa oscense ACF Drive ofrece esta posibilidad gracias a un simulador de la marca española Simumak

María Gracia Cadarso, una estudiante de Enfermería de 20 años, natural de Gurrea de Gállego, se ha convertido en la primera alumna de España en sacarse el carnet tipo B tras haber recibido un 50% de sus prácticas en un simulador de coche. Y lo ha hecho gracias a ACF Drive, una empresa oscense pionera en el uso de esta tecnología que desarrolla la firma española Simumak y que permite ofrecer cursos "más asequibles, ágiles y con una formación de más calidad".

Esta joven se apuntó a la autoescuela en 2020 pero debido a la pandemia no se presentó al examen teórico en el verano de 2021. Tras aprobarlo, el pasado mes de enero le llamaron para hacer las prácticas y entonces le ofrecieron la posibilidad de probar el simulador "y les dije que sí", recuerda. Y eso que no tenía ninguna experiencia con coches, "no sabía absolutamente nada, ni las marchas, ni los pedales, ni nada", reconoce. Ni siquiera había conducido en videojuegos.

Fuente:  heraldo.es

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Malestar en las autoescuelas por un fraude en una de A Mariña para aprobar los exámenes prácticos de Tráfico

Un examinador descubrió un interruptor que anula la señal que advierte de que es el profesor quien está usando los pedales, en lugar del alumno

La Dirección General de Tráfico ha abierto una investigación para aclarar si una autoescuela de A Mariña tenía instalado en uno de sus vehículos un dispositivo para favorecer a los alumnos durante los exámenes prácticos del carné de conducir. Con un interruptor, que estaba escondido bajo un asiento delantero, se anula la señal que advierte a los examinadores de que el profesor está usando los pedales del doble mando del vehículo (los coches de autoescuela tienen pedales en las dos plazas delanteras).

Lo ocurrido el martes en Foz ha suscitado un enorme malestar entre responsables de algunas de las más veteranas autoescuelas de A Mariña, pues consideran que se desprestigia al colectivo por el supuesto fraude puntual cometido por una de ellas.

Fuente:  lavozdegalicia.es

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Detenido un profesor de autoescuela en Lleida por ir ebrio y dormirse en una práctica

Era la segunda clase práctica del alumno, que no pudo seguir circulando

Los Mossos d'Esquadra han denunciado administrativamente a un profesor de autoescuela por presuntamente dormirse y encontrarse bajo los efectos del alcohol durante una práctica en la A-2, a la altura de Alpicat (Lleida). En un comunicado, la policía catalana ha explicado este viernes que trasladará la información al Servei Català del Trànsit (SCT), dado que se trata de un profesor titulado y los hechos se produjeron mientras ejercía como tal, "por si se derivan más responsabilidades".

Los hechos se produjeron el jueves. Los agentes adelantaron a un vehículo de autoescuela y observaron que el acompañante, que consideraron que era el profesor de la práctica, estaba durmiendo, tras lo que se colocaron a la altura del vehículo y pidieron al conductor que saliera de la autovía por la carretera L-800, en el término municipal de Alcarràs. Una vez parados, los agentes confirmaron que el conductor era un alumno que estaba realizando la segunda clase práctica y que el acompañante era el profesor.

Fuente: amp.elperiodico.com

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La DGT aconseja conceder un 50% de tiempo extra en el examen teórico a personas con dificultades de aprendizaje

Lanza una guía para facilitar la obtención del carnet a personas con dislexia, trastorno por déficit de atención o del espectro autista

La Dirección General de Tráfico (DGT) ha lanzado una guía para mejorar la accesibilidad al permiso de conducir de las personas que tienen dificultades específicas de aprendizaje, en la que recomienda proporcionarles un 50% de tiempo extra para la realización del examen teórico.

Según ha informado este jueves la DGT, las dificultades específicas de aprendizaje, entre las que se encuentra la dislexia como ejemplo más conocido, son "la discapacidad neurológica más común de la sociedad actual, llegando a afectar aproximadamente al 15% de la población en mayor o menor medida". En el caso concreto de la dislexia, se estima que ésta afecta al 10% de la población, un 4% de ella de forma severa.

Fuente: europapress.es

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